Les élèves du collège qui ont une double culture ont été invités à nous faire partager un mot dans la langue de leur pays d’origine ou qui est pratiquée dans leur famille. Au final, cela a été une réussite car près d’une quarantaine d’élèves ont participé à compléter ce planisphère collaboratif. Nous avons eu le plaisir d’apprendre par exemple qu’en Nouvelle-Calédonie« un papillon » se dit « Fenifen », qu’au Sénégal « Je t’aime » se dit « Dama la begg » ou qu’à Haïti « Comment ça va ? » se dit « Kouman ouye ? ». Nous avons pu découvrir aussi la complexité de l’écriture japonaise, arménienne, géorgienne, indienne ou arabe. Cette action a mis en évidence que la diversité est une richesse. Merci à tous les participants !